江大新聞網(wǎng)訊 近日,，在教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館）主辦的2024年全國師生信息素養(yǎng)提升實踐活動中，我校申報的兩項虛擬仿真實驗教學(xué)案例分別榮獲標桿作品和展示作品,。

此次實踐活動高等教育專項板塊中,，清華大學(xué)、武漢大學(xué)等153所高校提交了虛擬仿真實驗教學(xué)案例,。經(jīng)專家嚴格評審,，最終從眾多案例中評選出323項推薦案例，其中32件標桿作品,、116件典型作品以及175件展示作品,。

我校商學(xué)院張曉翊團隊的《借助虛擬仿真實訓(xùn)平臺，打造實驗教學(xué)頂峰課程——“企業(yè)經(jīng)營創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)”教學(xué)案例》成功入選高等教育專項標桿作品,，成為湖北省在此項目中唯一入選標桿案例的高校,。美術(shù)學(xué)院彭曉輝團隊的《陶藝——馬口窯系陶藝傳統(tǒng)燒制技藝虛擬仿真實驗》榮獲展示作品，體現(xiàn)了我校在非遺傳統(tǒng)技藝傳承與實驗教學(xué)創(chuàng)新融合的積極探索,。

兩項虛擬仿真實驗教學(xué)案例的入選,，既充分展示了我校虛擬仿真資源建設(shè)與應(yīng)用實踐取得的成效，也再次彰顯了我校教師信息素養(yǎng)與教改實力,。學(xué)校有關(guān)部門負責(zé)人表示,，我校將以此次案例入選為契機，優(yōu)化虛擬仿真實驗教學(xué)資源的投入,，激勵和帶動更多教師和實驗技術(shù)人員積極投身實驗教學(xué)改革,，主動提升信息素養(yǎng)，為質(zhì)量強校作出更大貢獻,。（通訊員 余衛(wèi)星）

編輯 趙明

審核 劉進