江大新聞網(wǎng)訊 3月31日至4月1日，校長景新華帶隊赴華南理工大學(xué),、廣州大學(xué)等高校圍繞發(fā)展規(guī)劃制定、學(xué)科建設(shè),、產(chǎn)教融合,、智慧校園建設(shè)及博士授權(quán)點培育等方面開展“十五五”規(guī)劃與學(xué)科建設(shè)專題調(diào)研，通過經(jīng)驗互鑒推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展,。

31日下午,，調(diào)研組首站抵達華南理工大學(xué)五山校區(qū)。該校校長唐洪武院士對景新華一行的到來表示熱烈歡迎,，強調(diào)兩校合作對服務(wù)國家戰(zhàn)略需求和自身發(fā)展的重要意義,。景新華高度評價華南理工的辦學(xué)成就，提出將江大打造成為華南理工向中部地區(qū)拓展的前沿陣地,，雙方可在師生交流,、學(xué)科交叉、科研攻關(guān)等多領(lǐng)域探索新合作模式。

座談會上,，華南理工大學(xué)副校長許勇介紹了該校在辦學(xué)歷史,、助力區(qū)域發(fā)展,、學(xué)科生態(tài)體系構(gòu)建及國際化辦學(xué)探索等方面的實踐經(jīng)驗,。唐洪武分享了學(xué)校通過重大科研項目牽引學(xué)科升級、服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新舉措,。雙方圍繞學(xué)科評估指標優(yōu)化,、科研成果轉(zhuǎn)化機制、信息網(wǎng)絡(luò)和校友等工作展開深入交流,。

4月1日上午,，調(diào)研組赴廣州大學(xué)開展交流，該校副校長李進參加交流活動,。景新華介紹了江漢大學(xué)發(fā)展近況和此次調(diào)研目的,。座談會上，廣州大學(xué)教務(wù)處負責(zé)人介紹了該校“十四五”期間在學(xué)科交叉融合,、科研平臺建設(shè)等方面發(fā)展成果,。該校人文學(xué)院負責(zé)人從明確定位錨定學(xué)科方向、對標對表補齊短板弱項,、提前謀劃獎項成果,、強化人才引育并重、構(gòu)建全鏈條宣傳矩陣等方面全面分享了廣州大學(xué)博士點申報經(jīng)驗,。隨后,，雙方教務(wù)處、研究生院,、發(fā)展規(guī)劃處等部門圍繞學(xué)生實踐,、博士點申報經(jīng)驗、實驗資源共享等問題展開熱烈研討,。

調(diào)研組實地參觀了廣州大學(xué)師生學(xué)習(xí)共享空間,、智慧課室和工程抗震研究中心。在智慧課室,，該校實驗中心,、網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)代教育技術(shù)中心負責(zé)人以“數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的廣州大學(xué)智慧校園建設(shè)實踐與思考”為題，詳細介紹該校通過“平臺+數(shù)據(jù)+服務(wù)”三位一體架構(gòu),、AI賦能教學(xué)科研場景,、數(shù)字孿生校園管理平臺等實現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的創(chuàng)新舉措，并展示了智慧課室,、虛擬仿真教學(xué)等場景應(yīng)用案例,。在廣州大學(xué)工程抗震研究中心、振（震）控科學(xué)館科普展廳，調(diào)研組現(xiàn)場觀摩抗震結(jié)構(gòu)實驗平臺,，了解中國隔減震及振動控制領(lǐng)域發(fā)展情況及工作原理,。

????此次調(diào)研通過座談交流與實地考察的方式實現(xiàn)了兩校在戰(zhàn)略規(guī)劃、學(xué)科建設(shè),、數(shù)字化轉(zhuǎn)型等領(lǐng)域的經(jīng)驗共享,。景新華表示，華南理工大學(xué)與廣州大學(xué)作為粵港澳大灣區(qū)高水平大學(xué)代表,，此次交流為雙方搭建了深化合作的橋梁,，未來將在師生交流融合、學(xué)科集群建設(shè),、產(chǎn)教融合創(chuàng)新,、科研聯(lián)合攻關(guān)及數(shù)字化賦能教育等領(lǐng)域協(xié)同共建，共同服務(wù)國家戰(zhàn)略需求與區(qū)域社會發(fā)展,。

兩校相關(guān)部門負責(zé)人表示,，將以此次調(diào)研為起點，建立常態(tài)化交流機制,，推動優(yōu)勢互補,，攜手為高等教育創(chuàng)新發(fā)展注入新動能。

調(diào)研活動后,，景新華一行走訪了當?shù)匦Ｓ哑髽I(yè),，深入了解校友企業(yè)發(fā)展近況及校企合作需求。（通訊員 賀念）

編輯：趙明

審核：范雄飛 余嵐