江大新聞網(wǎng)訊 4月17日上午,，學(xué)校“十五五”規(guī)劃編制動員部署會暨黨委理論學(xué)習(xí)中心組擴(kuò)大學(xué)習(xí)會在科創(chuàng)大樓炳靈廳舉行,。在校校領(lǐng)導(dǎo),、“雙一流”咨詢委員會委員、全校中層干部參加會議,。

會議分動員部署會和學(xué)習(xí)會兩個(gè)階段進(jìn)行,。

校黨委書記覃道明主持動員部署會,。副校長劉繼延從方案背景,、指導(dǎo)思想、主要任務(wù),、編制基本原則,、規(guī)劃基本構(gòu)成,、工作進(jìn)度和時(shí)間安排、組織機(jī)構(gòu),、工作要求等8個(gè)方面,，解讀了學(xué)校“十五五”發(fā)展規(guī)劃編制工作方案,。

校長景新華就做好學(xué)校“十五五”規(guī)劃編制作動員講話,。他強(qiáng)調(diào)，要重視對規(guī)劃工作的認(rèn)識,，認(rèn)真總結(jié)過去,，精心謀劃將來。要抓好學(xué)習(xí),，做好調(diào)研,，先學(xué)習(xí)再調(diào)研，先謀劃再規(guī)劃,，先民主后集中,。要深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的精髓要義、《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024－2035年）》和全國,、全省,、全市教育大會重要部署、以人工智能為代表的現(xiàn)代科技革命和產(chǎn)業(yè)變革對高等教育的重大挑戰(zhàn),。要進(jìn)一步深化對高等教育辦學(xué)規(guī)律的認(rèn)識,，進(jìn)一步深化對高水平城市大學(xué)辦學(xué)定位的認(rèn)識，進(jìn)一步深化對武漢市發(fā)展戰(zhàn)略和需求的認(rèn)識,，進(jìn)一步深化對學(xué)校發(fā)展基礎(chǔ),、現(xiàn)狀、經(jīng)驗(yàn)和問題的認(rèn)識,。要重點(diǎn)把握規(guī)劃編制的規(guī)范要求,、基本原則、核心問題,、目標(biāo)任務(wù)和路徑舉措,。

覃道明指出，“十五五”是關(guān)鍵時(shí)期,，“十五五”工作對學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要,，未來五年的發(fā)展質(zhì)量將直接決定學(xué)校在高等教育發(fā)展新格局中的歷史方位。要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,、學(xué)深悟透習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述,，將《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要（2024－2035年）》以及全國、全省,、全市教育大會精神,，作為做好“十五五”規(guī)劃的基本遵循和依據(jù),。要結(jié)合人工智能對教育的重塑這一背景，結(jié)合習(xí)近平總書記考察湖北時(shí)的重要講話精神,，特別是關(guān)于湖北加快建成中部地區(qū)崛起重要戰(zhàn)略支點(diǎn),，武漢加快推動“三個(gè)優(yōu)勢轉(zhuǎn)化”，重塑新時(shí)代武漢之“重”,，努力在支點(diǎn)建設(shè)中當(dāng)好龍頭,、走在前列的過程中，貢獻(xiàn)江漢大學(xué)力量,。學(xué)校發(fā)展已經(jīng)步入一個(gè)新的階段,，對于學(xué)校第三個(gè)十年，在規(guī)劃中要有明確的謀劃和配套的舉措,。

覃道明強(qiáng)調(diào),，要科學(xué)謀劃，高質(zhì)量編制,。編制規(guī)劃起草是終端,，前端是對工作的思考和謀劃。要遵循高等教育發(fā)展規(guī)律,，回歸常識,、回歸常規(guī)、回歸常態(tài),。要進(jìn)一步明確目標(biāo)定位,，錨定城市大學(xué)特色，應(yīng)用型是定位也是賽道,，“雙一流”是目標(biāo),，進(jìn)一步整合資源，揚(yáng)我所長,，形成特色,。既要了解外情，也要吃透內(nèi)情,，要在學(xué)科建設(shè),、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究和師資隊(duì)伍上進(jìn)行調(diào)整,，在提高辦學(xué)質(zhì)量上下功夫,。

覃道明強(qiáng)調(diào)，要知重擔(dān)責(zé)篤行,。學(xué)科建設(shè),、人才培養(yǎng)是重點(diǎn)，要布局好、謀劃好,，明確目標(biāo)任務(wù),，以強(qiáng)烈的責(zé)任感,、使命感開展規(guī)劃編制工作,，形成的標(biāo)志性成果要有顯示度。一代人有一代人的責(zé)任,，要明確責(zé)任分工,，形成工作合力。每年要做成幾件事,，一步一個(gè)腳印,，年年有進(jìn)步，在第三個(gè)十年有大進(jìn)步,。要廣泛征求師生意見,，凝聚各方智慧，使規(guī)劃更具科學(xué)性,、前瞻性和可操作性,，切實(shí)將編制規(guī)劃的過程轉(zhuǎn)化為思考謀劃工作的過程，確保規(guī)劃按時(shí),、高效,、保質(zhì)完成。

劉繼延主持學(xué)習(xí)會,。中國人民大學(xué)教育學(xué)院院長,、評價(jià)研究中心主任、吳玉章講席教授,、長江學(xué)者特聘教授周光禮作專題輔導(dǎo)報(bào)告,。周光禮以《面向2035：高校發(fā)展定位與綜合改革》為題，深入剖析了高等教育在全球面臨的諸多挑戰(zhàn),，前瞻性探討教育強(qiáng)國建設(shè)戰(zhàn)略選擇,，同時(shí)，為高校戰(zhàn)略定位與綜合改革提供了可行性建議與策略,。報(bào)告邏輯嚴(yán)謹(jǐn),、內(nèi)容豐富，既有理論高度,，又有實(shí)踐深度,，為學(xué)校在高等教育領(lǐng)域的探索與實(shí)踐提供了寶貴的參考和指引，也為學(xué)校制定“十五五”規(guī)劃提供了有力指導(dǎo),。（記者 李銀霞）

編輯：趙明

審核：范雄飛